La Paz, 16 jun (Aquí Com).- La carrera de Economía, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) convoca, a bachilleres, a optar a la prueba de suficiencia académica en el segundo semestre de este año. Se llevará a cabo el 6 de julio, a las 7.30. Las inscripciones se realizan hasta el 20 de junio en la oficina de kardex, del piso cinco, en el monoblock central, de lunes a viernes, de 9.00 a 16.00 horas, horario continuo.

Los estudiantes nacionales deben depositar Bs180 y extranjeros Bs350, a la cuenta 1-4712738 del Banco Unión.

Entre los requisitos que deben presentar están: formulario oficial de inscripción, que se recaba en Kardex. Fotocopia simple de: título de bachiller, certificado de nacimiento, carnet de identidad; para extranjeros, el pasaporte o carnet de extranjería vigente.

Los estudiantes que no tengan el título deben presentar las cuatro últimas libretas, y para los que concluyan sus estudios en CEMA o institutos industriales incorporar del séptimo y octavo de primaria; boleta del depósito bancario, más dos fotocopias, dos fotos con fondo celeste 3x3. Todos los requisitos se deben entregar en un folder color crema con fástener.

Los postulantes no deben ser de otras carreras ni profesionales y los extranjeros deben presentar la documentación legalizada.

//Tania Salazar//

La Paz, 26 may (Aquí Com).- La Escuela de Auxiliares de Docencia, el Comité Ejecutivo Universitario de Bolivia (CEUB) y la facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) convocan a estudiantes al XXIV curso de pedagogía para auxiliares de docencia. Las inscripciones serán el 7 de junio en la facultad de Medicina a las 9.30.

Los requisitos para la postulación son los siguientes: para estudiantes de segundo año para adelante, fotocopia de la matrícula, record académico con sello seco de kardex, promedio mínimo de 65%, hoja de vida resumida, con comentarios de la autonomía universitaria, del cogobierno y el proceso de aprendizaje de su respectiva carrera.

Asimismo, se debe mencionar 5 cualidades de que debe tener un auxiliar, preparar un discurso de 3 minutos sobre los siguientes temas: disciplina, respeto, responsabilidad, libertad, misión, justicia, ética, investigación, amistad, liderazgo, compromiso, entre otros. Declamar una poesía de contenido social, carta de compromiso para asistir a las sesiones.

Los requisitos deben ser entregados engrampados, para mayor información pueden comunicarse con el coordinador Alex Gutiérrez Rodríguez al 70650422 o al Facebook: curso de pedagogía para auxiliares de docencia.

//Tania Salazar//

La Paz, 31 may (Aquí Com).- Los candidatos Miguel Pérez, del frente Rikchary, y Claudia Rivera, del frente Renovación, son los candidatos a la dirección de las carreras de Antropología y Arqueología, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). En la jornada de ayer se realizó la presentación del plan de trabajo de cada uno de los candidatos, en el auditorio de esas carreras, a una semana de la votación.

Entre las propuestas para esas carreras están: posicionarlas y fortalecerlas en el ámbito académico y la investigación.

Transparencia y excelencia académica, son los ejes centrales que plantea el frente Renovación. Transparencia en el manejo administrativo, trámites, resoluciones y usos de recursos. Excelencia académica: en la reestructuración de la forma de la enseñanza profesional; crear dos ítems de directores de carrera; actualización de los docentes, con cursos y seminarios, y desarrollar un sistema de información virtual.

En la investigación: definir ejes temáticos en concordancia con los contenidos; mayor carga horaria y abrir espacios de debate con profesionales de otras disciplinas. En incentivos intelectuales: Posicionar a la revista Textos Antropológicos y otras publicaciones; crear un fondo editorial, establecer un sistema de pasantías para estudiantes y egresados, además de organizar eventos académicos nacionales e internacionales.

El frente Rikchary propone: en el ámbito académico, implementar el proceso de formación posgradual, en base a la investigación y a la tecnología; cursos de actualización para egresados; la realización de las jornadas académicas y la acreditación de esas carreras. En la investigación: formación académica con la revalorización del patrimonio cultural y presupuesto para las sociedades científicas.

En interacción social: firmar convenios con los gobiernos nacional y municipal, así como con organizaciones no gubernamentales, movilidad de estudiantes de pregrado con pares de universidades nacionales e internacionales. En el área de la cultura: impulsar un grupo estable de músicos, danzantes y la participación de docentes, estudiantes y administrativos, en esas actividades.

//Tania Salazar//

La Paz, 30 may (Aquí Com).- Las máximas autoridades de la facultad de Ciencias Sociales y la carrera de Comunicación Social, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), invitaron al representante en Bolivia de Google, Amílcar Guzmán, y al profesor Paúl Cornejo, para capacitar a docentes y estudiantes, en el área de Google Apps, Pack, Drive, Office y Web app, para fortalecer el área académica. Se llevó a cabo hoy en la mañana, en el auditorio "Salvador Romero", con una crecida concurrencia.

El buscador más grande de Internet, Google, no sólo ofrece ese servicio, sino también la calculadora científica y buscadores avanzados, que encuentran páginas específicas en el área educativa, en documentos, Power Point y PDF. Además de la biblioteca virtual.

El nuevo Google Maps, ofrece una visita virtual a las ciudades del mundo, además de mostrar el clima y el tráfico. La presencia de esta empresa en Bolivia hará que crezca el turismo y otras áreas económicas.

El representante de Google en el país aseguró que la participación de los estudiantes fue muy buena. "Agradezco a las autoridades por invitarnos. Gracias a la gestión del director de la carrera de Comunicación Social. Él sugirió que se dé un diplomado gratuito, para esto mandé un correo a Lima, que es una de las sedes principales junto a Ecuador y Paraguay, ya me confirmaron un 80%".

El representante también indicó que el viceministerio de telecomunicaciones también colaborará con este proyecto. "La próxima semana ellos van a ser partícipes de este proyecto, vamos a visitar todas las universidades de Bolivia y vamos a volver acá para capacitarlos con nuevas tecnologías y les avisaremos. El gobierno también está poniendo su granito de arena para que este proyecto crezca y se agrande".

Los estudiantes se sintieron satisfechos con lo aprendido. Este curso ya fue dictado en varias universidades de Latinoamérica y estarán dos meses en los departamentos de Santa Cruz, Cochabamba y Sucre.

El curso se dicta en tres turnos hasta mañana: a las 9.00, a las 14.00 y a las 19.00. Las personas interesadas en conocer más acerca de Google, pueden comunicarse con el representante en Bolivia al 79645422.

//Tania Salazar//

La Paz, 17 de may (AquíCom).-El vicerrector de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), Alberto Quevedo Iriarte, en entrevista con la agencia Aquí Comunicación (AquíCom), señaló que dos de sus más grandes ambiciones, a concretar en su gestión, son la construcción de una ciudadela universitaria rural y el Centro Integral de Alto Rendimiento Universitario (CIARU).

 "Son sueños despiertos pero posibles de materializarlos. No tenemos temor a soñar, pero también somos objetivamente realistas en las posibilidades que podemos alcanzar", manifestó la autoridad universitaria.

Ciudadela Universitaria

Quevedo señaló que lo primero es cifrar una "enorme esperanza" en el desarrollo de verdaderas ciudades universitarias en el área rural. "Queremos que los centros desconcentrados universitarios de la UMSA provoquen una verdadera migración intrarregional del altiplano norte, del altiplano central o del altiplano sur. Nosotros estamos pensando instalar la carrera de Veterinaria o Agronomía en el norte paceño de Ixiamas, para que todos los estudiantes puedan ir allá", apuntó.

Dijo que para garantizar un mismo nivel de educación, los docentes que enseñan en las ciudades deberán impartir clases también en las villas universitarias rurales. "No nos preocupa mucho si vienen de Beni o de Pando a estas sedes rurales, lo importante es que para eso nosotros necesitamos construir verdaderas ciudadelas universitarias, mandar nuestros docentes de la sede central allá, de tal manera que no sean docentes contratados sólo para las sedes", apuntó.

Para esto, agregó, las ciudadelas estarán provistas de albergues, comedores, laboratorios y todo lo que sea necesario. "El nivel y la calidad de la educación será tal que al estudiante le dará igual titularse en el área rural que en la ciudad; esta es una manera también de contener la migración de estudiantes", manifestó.

El proyecto del CIARU avanza

El otro proyecto ambicioso que encara la UMSA es la construcción del Centro Integral de Alto Rendimiento Universitario (CIARU). El Vicerrector señaló que para materializar el proyecto ya cuentan con los terrenos necesarios en el campus de Cota Cota. Para la construcción de la infraestructura, dijo, apelarán al gobierno y a la cooperación  internacional.

El CIARU, como está concebido, servirá como un centro de alto rendimiento para estudiantes que quieran y se comprometan a crear conocimiento o destacar en los deportes.

"Este centro va a tener ciencia y tecnología, arte y cultura, y deporte, es decir, si hay un estudiante que quiere meterse 24 horas a crear un software, nosotros vamos a darle las condiciones para crear un software nuevo, obviamente que la universidad va ser la dueña de ese conocimiento", dijo.

De la misma manera, agregó, ocurrirá en el área deportiva. "Si hay un estudiante en deportes que quiera sacar medalla de oro en las olimpiadas, 24 horas se va a meter ahí", apuntó.

Y en el tema de investigación, indicó, será encarado de manera cuatripartita entre la universidad, el Estado, la sociedad y la empresa privada, para que el conocimiento generado salga de las necesidades que presenten estos participantes y regrese a ellos. "Con la interacción social podremos crear un conocimiento nuevo, juntar el binomio ciencia y tecnología para beneficio de todos", subrayó.

Talleres avanzan proyectos

El Vicerrector señaló que en la parte del diseño, son los talleres de arquitectura los encargados de elaborar los proyectos. "Tenemos que aprovechar nuestro potencial en conocimiento que tenemos en la Universidad, entonces ya no necesitamos pagar costosas consultorías que nos van a dar el mismo resultado", manifestó.

Respecto al CIARU, señaló que "después de que venga el diseño que hemos encargado a los talleres, espero que al concluir el semestre tengamos proyectos ya concebidos para poder decirle a la cooperación internacional cuánto va a costar la primera fase (del CIARU) y si pueden involucrarse en eso".

Remarcó que no escatimarán esfuerzos para conseguir los recursos necesarios para hacer realidad estos proyectos. "Queremos seducir a la cooperación internacional, también queremos mostrarle al Estado que este es el camino para que la universidad empiece a generar un potencial de conocimiento nuevo", dijo.

Respeto al gobierno, indicó que tuvo acercamiento con algunas autoridades "clave" que expresaron su confianza en los proyectos. "Si el programa Evo Cumple está dando dinero para construir una cancha sintética, acá debería meter dinero porque esto tiene efectos multiplicadores para el futuro", refirió la autoridad (AquíCom 17-05-14).

Luis Fernando Camntoral Benavides

La Paz, 21 de may (Aquí Com).- La Sección Deportes, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), en conmemoración del Día del Desafío, organiza la "Mega Maratón" de fitness de baile y combate, la misma tendrá la duración de 3 horas de baile y 3 horas de combate.

El instructor, Edwin Aquino, invita a la comunidad universitaria, mediante las redes sociales, a participar de esa actividad el próximo sábado ‘con los mejores instructores y programas', aseguró Aquino. 

Los universitarios podrán participar de este encuentro deportivo este 24 de mayo, en tres escenarios y con el desplazamiento de 50 instructores, el ingreso es gratuito y será desde las 9:30 horas en el Coliseo Universitario, ubicado en la esquina de las calles Federico Suazo y Zapata, parte posterior de la UMSA.

//Gloria Mamani//

La Paz, 21 de may (Aquí Com).- La convocatoria para realizar carreras paralelas del segundo semestre ya se publicó, las solicitudes se deben entregar en la ventanilla 4 del segundo patio, del monoblock central, de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), hasta el 6 de junio. Pueden postular los estudiantes de todas las carreras.

Las carreras que están habilitadas y las fechas son: el 2 de junio para Ingeniería Agronómica, con 2 plazas y Economía con 15 plazas. El 3 de junio para: Bibliotecología, 8 plazas; Historia, 4 plazas; Filosofía, 10 plazas; Lingüística e Idiomas, 15 plazas y Turismo, 3 plazas.

El 4 de junio, sólo área de ingenierías: Ingeniería Electrónica, 4 plazas; Ingeniería Química, 3 plazas; Ingeniería Ambiental, 3 plazas; Ingeniería Alimentos, 3 plazas; Ingeniería Metalúrgica y Materiales, 5 plazas; Ingeniería Mecánica y Electromecánica, 5 plazas; Ingeniería Electromecánica, 5 plazas; Ingeniería Petrolera, 1 plaza, para persona no mayor de 25 años.

El 6 de junio para: Sociología, con 100 plazas; Arqueología, 10 plazas; Antropología, 10 plazas; Química Industrial, 2 plazas; Construcciones Civiles, 10 plazas; Mecánica Industrial, 10 plazas; Topografía y Geodesia, 4 plazas; Electricidad, 5 plazas; Mecánica Automotriz, 5 plazas; Aeronáutica, 20 plazas; Electromecánica, 3 plazas y Electrónica y Telecomunicaciones, 2 plazas; esta última con previa autorización del director de carrera.

Los requisitos que se deben presentar son: tener el 65% de materias avanzadas y un promedio del 65% como mínimo; carta de solicitud dirigida al Jefe de la División de Gestiones, Admisiones y Registros, en la que mencione el nombre de la carrera de origen y destino; fotocopia simple del título de bachiller; historial académico, con promedio de notas, materias aprobadas y la firma del Director de carrera; Plan de estudios con la firma y sello de carrera.

Los egresados deben presentar certificado de egreso original y fotocopia; fotocopia de la última matrícula, no legalizada; fotocopia del título de bachiller; Plan de Estudios con la firma y sello de carrera.

Los estudiantes que tengan convalidaciones por cambio de plan de estudios, deben presentar la resolución y el certificado respectivo, además de la fotocopia del carnet de identidad. Los documentos deben ser entregados en un folder azul desde las 9.00 hasta las 9.30.

//Tania Salazar//

La Paz, 20 de may (Aquí Com).- La polera blanca, con las iniciales del Orquesta de Instrumentos Nativos (OIN),  identificaba a 20 universitarios que ahora forman parte de ese espacio de música tradicional. Propios y extraños se detenían a observar e incluso a bailar al son de lamúsica que, desde este mes, se presentan ante la comunidad universitaria con interpretaciones musicales.

El director de la OIN, David Cornejo, indicó las intenciones que se tiene para consolidar este espacio, pues en épocas de dictadura la universidad dejó de funcionar y con ello el espacio autóctono quedó relegado.

Sin embargo, este año se logró hacer la reapertura “por iniciativa de Estrategias Comunicacionales. Sempertegi, Rada y la dirección general de Culturas, con Jenny Cárdenas, que nos dieron el apoyo (…) las ganas y las fuerzas están ahí,  nos espera un buen trabajo y esperamos que este espacio no se cierre nunca”, expresó Cornejo.

De acuerdo con el Director, ese emprendimiento tiene dos meses de funcionamiento, pero logró trabajar con estudiantes que no tenían ningún conocimiento instrumental. “Fue un trabajo maratónico, empezamos con chicos de nivel cero”, aseguró.

“Es hora de consolidar que nuestros instrumentos tienen una gran riqueza… por eso los invasores quieren tergiversar y quieren que se parezcan a los instrumentos occidentales pero son otro mundo, otra historia”, concluyó el entrevistado.

La orquesta inició sus presentaciones en el Monoblock Central de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), pasaron por el atrio y por las instalaciones de esta casa de estudios superiores, y su presentación oficial será en la celebración del Día de la Madre boliviana.

//Gloria Mamani//

La Paz, 19 de may (Aquí Com).- La Orquesta de Instrumentos Nativos (OIN), de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), abrirá inscripciones para recibir a estudiantes que deseen formar parte de este conjunto musical.

La OIN tiene dos meses de funcionamiento, cuenta con la participación de 30 universitarios, con las secciones de tarcas, pinquillos y moseños.

El director, David Carvajal,  declaró que  en esta gestión se propone interpretar obras de autores nacionales como una ‘versión antagónica’ con obras que expliquen historias nacionales como de Túpac Katari y otros. “La música tradicional campesina es trascendental”, argumentó.

Carvajal aseguró que la orquesta pretende crecer a más de 100  músicos y con ello promover la participación en el área musical autóctona de universitarios y docentes.  

Las inscripciones para esta área están abiertas, los horarios son: martes a partir de las 18.30, miércoles 10.30 y jueves 12.30, sin embargo, los universitarios tiene la oportunidad de elegir sólo dos horarios. Los interesados “deben tener ganas, nada más”, explicó el encargado.

En esta oportunidad se abrirán dos paralelos: uno para estudiantes que deseen aprender desde cero y otro para aquellos que ya sepan tocar algún instrumento. “No queremos discriminar en la primera fase no se aceptó (personas con experiencia) pero ahora sí”, dijo Carvajal.

La OIN de la UMSA pretende consolidarse y darse a conocer en otros países.  “Vamos a hacer una fusión de poner la música campesina y la criolla urbana. Queremos “academizar” nuestros instrumentos con investigación, formación y difusión, además de darnos a conocer a nivel mundial”, indicó el Director.

//Gloria Mamani//

La Paz, 19 de may (Aquí Com).- "Nosotros organizamos esos encuentros para debatir problemáticas y exigir algunas cosas que nosotros pedimos", dijo Lola Paucara, estudiante de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) al referirse al Encuentro Nacional de Estudiantes de Comunicación Social (ENECOM), llevada a cabo el 8, 9 y 10 de mayo, al que asistieron más de 250 universitarios del país, y 60 estudiantes de la UMSA.

Una de las tareas que se realizó en el ENECOM, fue el inicio de la conformación de la Organización de Mujeres Estudiantes de Comunicación (OMEC), en el que se debatió el tema del acoso a mujeres, por parte de  docentes, en las universidades.

"Queremos hacer una organización de mujeres para que sepamos sobre nuestros derechos, conozcamos todo lo que está pasando, defendernos, como en el caso de (Víctor)Díaz (docente de la UMSA), que ha habido un acoso. Cuando se habló del tema, las compañeras de otras universidades se levantaban y decían: yo también he sufrido acoso, entonces vemos que este problema no es sólo de la UMSA sino a nivel nacional", aseveró Paucara.

Sin embrago, no todos estuvieron de acuerdo en apoyar esa iniciativa porque los hombres dijeron que se formaría un grupo de feministas y querían conformar una organización para ellos.

Para consolidar el pedido las estudiantes de la UMSA pidieron debatir el tema en una asamblea, pero las otras delegaciones no quisieron, sólo se hizo una votación para asistir a una reunión con sus respectivos delegados.

La dirigente afirmó que falta mucho para fortalecer la OMEC, pero ya están en camino, aunque se necesitan mujeres con buena formación. "Hay pocas mujeres que se meten a la política, defienden sus ideologías, defienden los derechos de la mujer, yo solamente veo una o dos. Eso fue lo más fuerte de la organización que seamos líderes nos levantemos, no como feministas, sino como mujeres que queremos responder a la sociedad y a las necesidades que tenemos". Por lo pronto las estudiantes se comunicarán mediante las redes sociales para asegurar la creación de la organización.

Paucara, aconsejó a sus compañeros (as) a que se preocupen por la situación de su carrera. "Yo quisiera que debatan, siempre discutan, está bien que hagan sus tareas, pero hay que debatir mucho más (…). La base de todas estas organizaciones es que nosotros sepamos lo que está pasando en nuestras carreras y hagamos algo como estudiantes, no sólo vengamos a estudiar, sino a ayudar y a apoyarnos".

//Tania Salazar//